Вы здесь: Главная >Архив за год Март, 2022

Дополнительная образовательная программа «Флорбол»

Физическое воспитание играет главную роль во всестороннем развитии современного дошкольника. Дошкольный возраст-это возраст, в котором закладываются основы здоровья, физического развития, формируются двигательные навыки, создаётся фундамент для воспитания физических качеств, формирования основ здорового образа жизни. Освоение элементов спортивных игр в дошкольном возрасте составляет основу для дальнейших занятий спортом. В последнее время всё большую популярность в РФ […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Comments

КВН на тему: «Природа – наш общий дом»

Что такое экология и почему это слово столь актуально в наше время, думаю, объяснять никому не надо. Все мы обязаны жизнью нашей планете – прекрасной Земле, стонущей сегодня от боли, взывающей о помощи и, увы, остающейся по – детски беззащитной перед нами. Экологические проблемы не знают государственных границ и природных рубежей – они глобальны. Ведь […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Comments

“Тылсымлы сүзләр

Хәзерге вакытта ата-аналар балаларга тирә-юньдәге кешеләр белән аралашуга күбрәк ирек бирергә омтылалар, башка кешеләр белән аралашу культурасын тәрбияләүгә тиешле игътибар бирмиләр. Билгеле аралашу шартларында этикет формулаларын акрынлап үзләштереп, бала сөйләм тәртибенең социаль-этика кагыйдәләрен дә аңлый һәм үти башлый. Мәктәп яшенә җиткәч, ул, кем белән (“үзенең”, “чит” олы кеше белән яки яшьтәше белән) һәм нинди шартларда […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Comments

Конспект ООД с использованием Сингапурских форм образования «Юлда йөрсәң

Максат: Сингапурның белем бирү формасын кулланып  балаларны бердәм эшләргә өйрәтү, коммуникатив сыйфатлар үстерү, командада эшли белү күнекмәләрен ныгыту. Бурычлар: Тәрбия бурычы: балаларда мөстәкыйльлек, эшчәнлеккә карата кызыксыну уяту, олыларга ихтирамлылык тәрбияләү. Үстерү бурычы: бәйләнешле сөйләм, балаларның бер-берсен тыңлый белү, игътибарлылыгын, уй-фикерләү сәләтләрен үстерү; танып-белү, кызыксынучанлыкларын, белемнәрен камилләштерү.  Белем бирү бурычы: юл йөрү кагыйдәләре, транспорт төрләре  турында […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Comments

Дополнительная общеобразовательная программа «Мастерская кукольного театра»

Алексеева С.Е. Педагог дополнительного образования МБУДО «Центр внешкольной работы» Московского района г.Казани Программа «Мастерская кукольного театра» базового уровня имеет художественную направленность, ориентирована на разностороннее развитие личности ребенка, его неповторимой индивидуальности, направлена на гуманизацию воспитательно-образовательной работы с детьми, основанной на психологических особенностях развития младшего звена школьного возраста. Содержание программы разработано в соответствии с Законом об Образовании […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Comments

Целевая программа «Семья – 2»

Богомолова Рамзия Мунавировна, директор, Исмагилова Алсу Фагимовна, заместитель директора. Обоснование актуальности выполнения проекта Проект разработан на основе приоритетных целей государственных документов стратегического планирования социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года; государственной образовательной политики в сфере дополнительного образования детей, целевой программы «Семья» МБУДО «Центра внешкольной работы» Московского района г. Казани (2014-2021) и направлен на определение приоритетных […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Comments

«Цветы для мамочки» (с использованием техники «Батик»)

Ряжева Надежда Владимировна Цель: -формирование и развитие художественно-творческих способностей у детей через использование нетрадиционных техник рисования. Воспитательные задачи: — воспитывать аккуратность при работе с красками. Развивающие задачи: — развивать творческие способности детей — закрепление пройденных слов на татарском языке, — умение логически рассуждать. Образовательные задачи: — познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой (батик), — развивать цветовосприятие, […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Comments

Конспект занятияпо художественно – эстетическому развитию в подготовительной группе с элементами английского языка «Искусство витража»

Фомина Наталья Владимировна Воспитатель МБДОУ №36 «Улыбка», г. Бугульма Цели: Познакомить с одним из видов декоративного искусства – витражами, формировать у детей интереса выполнения витражей. Показать красоту и необычность картин на стекле. Учить детей изготавливать витражные краски. Повторить и закрепить лексики на английском языке по теме счет, цвет, животные, игрушки. Формировать навыки устной речи на […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Comments

Сценарий урока окружающего мира «Мы -Россияне»

Авдошина Нина Александровна Учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 32» Нижнекамского муниципального района Цель урока: систематизировать знания о родной стране, о столице России – Москве; познакомить учащихся с государственной символикой России и Татарстана: флагом, гербом, гимном. Задачи урока: — формировать уважительное отношение к культуре родной страны, создавать эмоционально положительную основу для развития […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Comments

Рабочая программа дополнительного образования по профилактике и преодолению нарушений звукопроизношения и фонематического восприятия для детей старшего дошкольного возраста Кружок «Звукарики»

Саютина Зоя Михайловна, воспитатель высшей кв. категории Программа принята педагогическим советом и утверждена заведующим МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 105 «Дюймовочка», Приказ № 239 31.08 2021г., г. Набережные Челны. Целевой раздел 1.1.Пояснительная записка Дошкольный период – важный период в становлении личности ребёнка. Без чистой и правильной речи невозможно приобретать навыки общения и учиться строить […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Comments
 Page 1 of 2  1  2 »