Частное общеобразовательное учреждение современный модульный центр "Развитие"

Малыгина Ильсеяр Рашитовна Старший воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №76» НМР РТ, город Нижнекамск Месяц Совместная деятельность Самостоятельная деятельность Индивидуальная работа Творческая деятельность   Сентябрь Беседа о городе. «Разложи по группам» — закрепить умение дифференцировать запрещающие, предупреждающие, указательные знаки и знаки сервиса « Это я, это я – это все мои друзья» Цель: закрепить […]

Ильина Венера Фархатовна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2», г. Нижнекамск     Будучи гражданкой Украины (г. Донецк), я не понаслышке знаю о том, что происходит с народом, потерявшим свою память, свои корни, предавшим своих предков. Такой народ  обречён, ибо нет будущего у тех, кто не знает своих устоев, обычаев, культуры… А происходит […]

Вдовина И.П., Иванова Н.Л. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 36 «Улыбка» Бугульминского муниципального района Республики Татарстан пропаганда среди родителей соблюдения Правил дорожного движения Российской Федерации, формирование твердых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД самое главное для сохранения жизни и здоровья их […]

Бельмескина Елена Владимировна, Начарова Марина Юрьевна воспитатели старшей-подготовительной логопедической группы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №36 «Улыбка» Бугульминского  муниципального района РТ Презентация ПДД род соб Цель: обобщить и углубить знания родителей по воспитанию у дошкольников  навыков безопасного поведения на улицах города. Задачи: — заинтересовать родителей проблемой безопасности дорожного движения; — закрепить […]

Усова В.И. воспитатель МБДОУ  детский сад комбинированного вида №36 «Улыбка» Бугульминского муниципального района Республики Татарстан         Возрастная группа: 2 младшая группа     Задачи: вызвать интерес и желание рисовать снежные комочки; продолжать осваивать технику рисования округлых замкнутых форм развивать умение работать с кистью и красками; вызвать радость от результата работы, обыгрывая процесс изображения и готовые рисунки. […]

Ряжева Надежда Владимировна Воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ  детский сад комбинированного вида № 36 «Улыбка», г. Бугульма Ряжева Н.В. Конкурсная работа

Зареева Ольга Юрьевна, Воспитатель высшей квалификационной категории, МБДОУ № 36 «Улыбка», г. Бугульма Воспитателю  всё активнее приходится использовать информационно — коммуникативные технологии в процессе обучения. Использование мультимедийных презентаций, проектной деятельности  с применением цифровых и аудиовизуальных средств приводит к тому, что большее внимание уделяется развитию мышления, творческих способностей, умению самостоятельно учиться. Применение инновационных подходов позволяет дифференцировать процесс […]

Елхова Эльвира Владимировна Музыкальный руководитель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида» №84 Технологическая карта Елховой Э.В. МАДОУ ¦ 84

Корабельникова Т.В., Подольская О.В. Воспитатели  Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 45»  Республика Татарстан г. Нижнекамск Интегрируемые образовательные области: Социально-коммуникативное развитие, Речевое развитие, художественно-эстетическое развитие Вид: Интегрированная совместная образовательная деятельность Специфические виды детской деятельности, в которую вовлечены воспитанники: игровая, коммуникативная, художественно-эстетическая деятельность. Цель: создание условий для познавательного развития детей через интеграцию содержания образовательных областей […]

Учитель-логопед Галанина Н.А. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 40» Республика Татарстан Г. Нижнекамск Цель. Познакомить со звуком [Ч] и буквой Ч. Задачи. Образовательные. Закреплять умение выделять звук [Ч] из звуков, слогов, слов, фраз. Закреплять произношение звука [Ч]. Закреплять умение давать характеристику звуку. Знакомить с буквой Ч. Закреплять навыки чтения слогов. […]