РАЗВЛЕЧЕНИЕ СОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ «НАШ ДРУГ СВЕТОФОР» ВО II МЛАДШЕЙ ГРУППЕ (3-4 ГОДА)
Абдульманова Равиля Айсаевна,
Самойлова Ирина Владимировна,
Исхакова Адель Рустемовна,
Воспитатели
МАДОУ «Детский сад № 62»
Цель:
Формировать навыки безопасного поведения на дорогах.
Задачи:
—развивать у детей умение ориентироваться в различной обстановке;
— закрепить первоначальные представления о светофоре, его работе и назначении его сигналов;
— закрепить знание цветов: желтый, красный, зеленый;
— учить детей различать легковые и грузовые автомобили;
— дать детям элементарные знания о поведении на дороге;
— закрепить умение детей правильно переходить через проезжую часть;
— вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах;
— развивать речь;
— воспитывать в детях грамотных пешеходов;
— воспитывать внимание;
Оборудование: макеты светофоров (2 шт.), макет проезжей части, макет знака «пешеходный переход» (2 шт.), макеты сигналов светофора (красный, желтый, зеленый), стойки (2 шт.), обручи.
Раздаточный материал: цветные кружки (красный, желтый, зеленый) по количеству детей.
Ход мероприятия:
(Дети входят в зал)
Ведущий: Ребята, мы живем с вами в красивом поселке Юдино. С зелеными широкими улицами. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей. Едут автобусы. Ходят пешеходы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть такие четкие правила для водителей автомобилей и для пешеходов. Перейти с одной стороны улицы на другую непросто. А помогает нам в этом кто? Послушайте загадку. А ответ найдете в отгадке:
Примостился у дороги
И моргает очень много.
Изменяя каждый раз
Цвет своих округлых глаз.
Дети: Светофор
Ведущий: правильно! И сегодня, ребята, Светофор пришел к нам в гости.
(входит Светофор)
Светофор: Здравствуйте, дети! Я очень рад вас видеть.
На дорогах с давних пор
Есть хозяин-светофор.
Он не зря горит над вами
Разноцветными огнями.
Вы меня узнали? Сколько сигналов у меня?
Дети: три
Светофор: Назовите их? (дети называют) Что означает красный сигнал?
Дети: Красный самый опасный
Красный сигнал — прохода нет.
Идти через дорогу нельзя!
Светофор: а желтый?
Дети: Желтый – внимание.
Желтый сигнал — предупреждение:
Жди сигнала для движения.
Светофор: А зеленый?
Дети: Увидал зеленый сигнал-
Проходи. Препятствий нет.
Идти можно!
Ведущий: правильно, ребята! Когда загорится зеленый сигнал светофора, можно идти, но сначала надо убедиться, что на дороге нет автомобилей. И обязательно крепко держаться за руку мамы или папы (взрослого).
(Светофор предлагает детям поиграть.)
Игра 1- «Светофор»
Под музыку Светофор показывает детям сигналы (красный, желтый, зеленый). На красный сигнал – дети стоят. На желтый сигнал — хлопают в ладоши, на зеленый сигнал — шагают.
Светофор: Молодцы, сигналы мои знаете. А в каком месте нужно переходить дорогу? Чтобы ответить на этот вопрос послушайте мою загадку и скажите отгадку:
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый:
На ту сторону ведет
Пешеходный …(переход)
Ведущий: А как называются люди, которые ходят по пешеходному переходу?
Дети: пешеходы (родители помогают отвечать)
Ведущий: (вопрос к родителям). Уважаемые родители, а как правильно переходить дорогу?
Родители: Сначала посмотреть налево. Потом направо, еще раз налево, убедиться что на проезжей части нет автомобилей или все автомобили остановились, чтобы пропустить пешеходов. Взять ребенка за руку (если переходим проезжую часть с ребенком) и только потом перейти!
Ведущий: А сейчас давайте покажем Светофору, какие вы ловкие пешеходы и водители.
(Игра 2 –«Водители и пешеходы»)
Родители — водители. Дети — пешеходы. Водители движутся по дороге. Пешеходы стоят у пешеходного перехода и ждут, когда загорится зеленый сигнал светофора. На зеленый сигнал пешеходы смотрят налево, направо. Еще раз налево и переходят дорогу. Водители пропускают пешеходов.
Ведущий: На улице нашей автомобили.
Автомобили-малютки, Автомобили большие.
Спешат легковые, фырчат грузовые,
Торопятся, мчатся, как будто живые.
Ребята, а какие автомобили вы знаете?
Дети: легковые и грузовые.
Ведущий: Я предлагаю поиграть. Давайте превратимся с вами в автомобили, сначала в легковые, а потом в грузовые.
(Игра 3 — «Легковые автомобили»)
Дети выбирают себе кружки (красного, желтого или зеленого цвета). Дети — легковые автомобили. Три мамы встают в зале со знаками (красный, зеленый и желтый). Они гаражи. Под музыку автомобили движутся по залу. Как только музыка остановилась автомобили (дети) должны заехать в гараж (встать около мамы) того цвета, какого цвета у них в руках круг. Пока играет музыка, мамы меняются местами.
(Игра 4-«Грузовики»)
Играют две команды мамы со своими детьми. Мама одевает обруч. А ребенок сзади берется за этот обруч руками. Получается грузовой автомобиль. Вместе нужно оббежать вокруг стойки и вернуться обратно. Какая команда придет первая, та и победила.
Ведущий: Дети, сегодня мы с вами много играли. А на дороге можно играть? А где нужно? (Ответ детей)
На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
А теперь я вас проверю
И игру для вас затею
Я задам сейчас вопросы-
Отвечать на них не просто.
Если поступаете согласно Правилам безопасного поведения на дороге, то дружно отвечайте: «Это я, это я это все мои друзья!» Если нет, молчите.
1.Кто из вас идет вперед
Только там. Где переход?
2.Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
3.Знает кто, что свет зеленый
Означает — путь открыт,
А что желтый свет всегда нам
О вниманье говорит?
4. Знает кто, что красный свет-
Это значит – хода нет?
5. Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место?
Светофор: молодцы!
Чтоб жить, не зная огорченья.
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен Правила движенья
Всегда и всюду соблюдать!
Ребята, мне понравилось у вас в гостях. Но к сожалению мне пора. До свидания! До счастливых встреч! А вам на память о нашей встрече я дарю сладкие сюрпризы!
Ведущий: Уважаемые родители. Соблюдайте правила безопасного поведения на дороге. Не оставляйте детей без присмотра, когда переходите через дорогу держите ребенка за руку, при перевозке ребенка в автомобиле всегда используйте автокресло. Берегите своих детей!!!
