Частное общеобразовательное учреждение современный модульный центр "Развитие"

Шайдуллина Файруза Дакианусовна

Ахмадеева Миляуша Шакировна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №24 г. Лениногорска» муниципального образовании

«Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан

Цель: Повышение  эффективности и совершенствования качества  работы

   с детьми среднего и старшего дошкольного возраста по обучению двум  

  государственным языкам Республики Татарстан. Активизировать речь детей на татарском языке в процессе игровой деятельности.

      Задачи:

—  Способствовать запоминанию татарских сказок, слов;

—  формировать потребность общаться со сверстниками на двух государственных языках;

—  развивать познавательный интерес к  языковой культуре татарского народа;

—  развитие речи, внимания, воображения;

—  знакомить с последовательностью выполняемых действий;

—  учить взаимодействовать со взрослыми и другими детьми

                                           Ход игры:

1 вариант: В игре могут участвовать одновременно все дети.  Воспитатель (или в последующем ребенок) достает из коробки одного героя из сказки.

Воспитатель: — Бу нәрсә?

Дети: — бу этәч!

Воспитатель: — нинди әкияттэн?

Дети:- Чукмар белән Тукмар!

Воспитатель: — правильно, дөрес! Расскажите сюжет данной сказки.

Дети рассказывают сюжет сказки, затем воспитатель предлагает инсценировать, обыграть сказку.

 Затем игру продолжает ребенок, доставая из коробки другого персонажа.

2 вариант:  Воспитатель загадывает загадку (например бу хайван,  кишер

ярата, сикерә)

Дети: — куян!

Воспитатель:- Правильно! А из какой сказки? Нинди әкияттән?

Дети: Куян кызы!

Далее дети рассказывают сказку и обыгрывают.